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Page history last edited by Annabel Lee 10 years, 6 months ago Saved with comment

2-1 2-1 2-1周-「如何尋找有創意又有意義的題目?-蔡今中的社會科學研究與論文寫作成功發表秘笈」閱讀筆記:

1. 論文的研究議題應該要與現代研究的思維共同脈動=貢獻顯得很侷限

2. 摘出某領域一系列歷年的研究,可以看出相關研究議題的脈絡

3. 研究樣本的抽樣目的,與「普查」有所不同

4. 問卷上問學生是亂猜的還是確定的

5. 將錄音重新放給學生聽(社會科學研究法中的「刺激回憶」)

6. 投稿期刊與研討會的取捨

7. 到SCI或是SSCI資料庫登記使用引用通知、訂閱期刊電子報或出版通知

8. 與同儕一同成P長

9.善用圖示(「Play-it-safe」)

10.即便是大家都知道的理論,也是要給予基本的定義說明甚至該理論與你文章相關點或你使用的方式

11.由廣到細、由大到小

12.避免轉引,若是其他文章的回顧式文內容,也要說清楚是根據該文的回顧內容

13.要對文獻進行適當的批判、用現代的角度來思考

14.要擬定清楚的研究問題或研究目的

15.研究方法就是去說服別人相信你的內容

16.研究方法必須是因研究問題而產生,有緊密的連結

17.研究中的變因都要在研究方法中提出

18.不要吝惜多加兩三句話,別人會因這些而非常清楚地之道你要表達什麼

19.推論都是要有依據的推論,盡量不要使用「普世性」的語句或自我宣稱

20.結論與討論的部分只要擷選出最重要的部分詳加討論即可。不要把一些東西從頭到尾重複好幾次

21.要用新的文獻

22.使用「非線性」的寫法,先把需要的所有標題寫下

 

上課筆記:

1.透過動手動腳找舊文獻,找到新題目

2.老師很希望同學們做出不同研究對象的新題目

3.「變與不變之間-教師角色認同之敘事探究」

4. 上述的敘事研究法相當值得好好學習如何寫

5.如何避免不斷重複的語句?其實很難避免,摘要說的,前言也會說,每個章節的小結又會說到,但若掌握出每個地方重複的概念,其實是可以凸顯其各部份的不同的.

6.摘要是要最精簡的

7.訂題目前思考一定要清晰

8.多跟同儕分享

 


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上課筆記--康進 

  1. 現在學生都失去了動手動腳的熱情。
  2. 資料可以是舊的,全看你的解釋能力。
  3. 田野做的好,資料最珍貴,也可使你一戰成名。
  4. 田野用點心力,一定可以找到只有你有的寶貴材料。
  5. 一定要在自有的領域中想辨法找出關鍵主題。
  6. 要想一想什麽研究方法可以突破現況,也要在每天安排出一定比例的思考時間。
  7. 二個可以討論的議題:華人與馬來人的老人比較 / 海外華人家庭價值的研究
  8. 在碩論中要有專章討論研究方法,尤其是反省與缺失。
  9. 結論可以用口述的方式自己敘述一遍,錄下來就成了結論。
  10. 摘要的重點就是開門見山。
  11. 研究要多些討論才有新的火花。



 

 

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